天赋云大脑测评：教育，就是让孩子找到适合他的“生命方式”（上）

作者：天赋云服务团队 |  2018/04/03

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目前，中国幼儿园在园儿童人数超过4200万，中小学生在校生1.4亿，高中阶段在校生4000万，高等教育在校生3600万，如果再考虑继续教育，全国教育消费人群可能逼近中国总人口规模的一半。正因为如此大规模的群体，单独依靠公办教育体系是无法完全覆盖的，观察高等教育及以下年龄段，除了幼教阶段市场化服务供给比例超过60%以外，其他年龄段的主流教育形式几乎都是由公办体系提供的。公办教育体系集中解决了教育的公平性和公益性，却可能忽略了不同孩子的不同特性，教育形式相对单一。长期以来，我们见到的教育，都是老师上课、学生听课、关注成绩、关注升学的形式。

教育具有决定性的力量，它不但会改变一个人的人生轨迹，也会改变世界的面貌。教育的本质绝对不是把大脑灌满，而是鼓励和激发他们的灵魂和心智。所以，家长该如何更加了解自己的孩子，如何因材施教呢？从历史来看，教育本来是相对个性化的，关注个体差异，因材施教，所以有私塾、师徒等形式，天赋云尊重每个孩子的人文本性，以“带给世界正能量”为企业的核心使命，通过孩子大脑脑电波及手指末梢神经的电位差，帮助孩子扬长补短，让每个家长能够全方面多角度地了解孩子培养孩子。

西方有一句谚语，“教育的本质，不是把篮子装满，而是把灯点亮”。如果我们想点燃一盏灯的话，我们就必须了解自己的孩子的优势劣势，以及爱好特长，以优势带动劣势，收获自信人生。

知其类

首先，必须了解孩子的先天学习类型，每个人的学习方式都是天生的，分为：动机导向、思考导向、听觉、视觉、动手学习类型。教育应该是让每个孩子都获得发展，让孩子能按照自己的成长规律不断进步，做最好的自己。

而在现在的教育中，大部分老师的上课方式都是讲授式的，很难把握每个学生学习的进度，要在课堂有限的时间却要让学生们都学会，那么思考导向学习型的学生就比较吃亏了，因为他们在学习时需要时间想一想，给他们一点空间，等思考好了之后，才会全力以赴。

在我们生活中，因为孩子的先天学习类型不被家长和老师了解，常常会发生很多对孩子行为的误解。曾经赋云君的姐姐烦恼的跟赋云君说他家的儿子英文怎么都学不好，现在已经小四了，但英文26个字母有些还不会唸，送去英语补习班2学期了，也不见起色。我呢当下就想，这可能是老师的教学方式和我侄子的学习类型冲突了，检测后发现，侄子的学习类型是动手操作学习型的，喜欢以实际操作的方式进行学习，擅长动觉记忆，而且这样的记忆比较牢固。又再问了他英语课老师都是怎么教的，他说：“老师都是在台上讲我们在台下听”，果然这样的教学方式对侄子完全是吸收不了。如果遇到动手操作学习型的小朋友的话，赋云君建议可以多使用一些教具，像是点读笔、字母卡片机等等，或是以游戏的方式带动小朋友的学习，提升他们对学英文的乐趣及自信心。同时，可以用思维导图的方式，帮助他们对于上课时老师教的东西，让他画出来产生关联性，增强他的记忆。

所以，只有在了解孩子的先天学习类型后，家长及老师可以根据不同孩子的学习类型进行调节教学方式，让孩子对于学习有自信并且能不断的发展自我，才能更加适应社会和环境。

在本文中，赋云君对于先天学习类型做个简单的叙述及举例，在下一篇的文章里，我们将再介绍大脑的十项功能区、性格培养等方面，在孩子的教育中，让爸爸妈妈了解如何挖掘孩子的天赋，扬长补短，帮助孩子少走弯路，让孩子更快通向成功的未来。

【延伸阅读】

· 教育，就是让孩子找到适合他的生命方式（下）

· 聪明的父母都喜欢在孩子的天赋上下功夫